Wioska Dziecięca SOS w Karlinie –październik 2017 - Wspieramy Rodziny SOS

Edukacja
Zajęcia grupy młodzieżowej (12 dzieci)
Patrycja Szczepańska prowadzi z młodzieżą zajęcia mające na celu przygotowanie, wprowadzenie w dorosłe, samodzielne życie. W ramach zajęć prowadzone jest również poradnictwo zawodowe.
Zajęcia plastyczne (8)
Mają na celu rozbudzenie i rozwijanie wrażliwości estetycznej, rozbudzanie kreatywności, zapoznanie się z różnymi technikami plastycznymi, posługiwanie się niekonwencjonalnymi materiałami jako środkiem wyrazu.
Zajęcia w Szkole Muzycznej w Białogardzie. (4)
Dawid uczy się gry na saksofonie – jest w klasie IV, Eryk gra na perkusji – klasa IV, Wiktoria klarnet – klasa IV, Martyna skrzypce – klasa III. Wszystkie dzieci są podopiecznymi pani Urszuli Miarki – mamy SOS.

Zajęcia teatralne (9)
Na zajęciach teatralnych, prowadzonych przez Edytę Ściborską dzieci ćwiczą dykcję, pamięć, uczą się współpracować w grupie i przezwyciężać nieśmiałość.
Kurs j. angielski. (3)
Kurs ten prowadzony jest przez nauczyciela języka angielskiego, skierowany do dzieci zarówno mających problem z tym przedmiotem w szkole, jak i dla dzieci, które chcą podnieść poziom umiejętności językowych.
Korepetycje z języka angielskiego (1)
Korepetycje z fizyki.(5)
Korepetycje z matematyki (9)
Szkoła gotowania. (16)
Zajęcia prowadzone przez Błażeja. W tym roku uczestnicy zostali podzieleni na 2 grupy wiekowe. Dzieci i młodzież uczą się przyrządzać różne potrawy, poznają smaki kuchni świata. Zajęcia cieszą się ogromną popularnością.
Terapia logopedyczna

Wydarzenia kulturalne

Wypoczynek
Wyjazd na baseny (park wodny) do Koszalina. (23)
W ramach codwutygodniowych wyjazdów na basen, prowadzona jest szkoła pływania. Dzieci podzielone są na dwie grupy wiekowe. Na zakończenie kursu, po sprawdzeniu zdobytych umiejętności, dzieci będą zdawały na kartę pływacką.
Praca Pedagogiczna
Zajęcia grafo-motoryczne. (1)
Zdobywanie umiejętności pisania jest procesem długofalowym i interpretuje się ją nie tylko jako czynność polegającą właściwym kreśleniu liter, lecz także uwzględnia się poprawność ortograficzną, gramatyczną i stylistyczną. Właściwa nauka pisania rozpoczyna się w klasie pierwszej, ale samo przygotowanie ręki i oka trwa  już od przedszkola. Pisanie jest jedną z podstawowych sprawności, jaką dziecko ma opanować w pierwszych latach nauki. Nauka pisania, począwszy od wiernego odtwarzania znaków graficznych, jakimi są litery, poprzez różnorodne ćwiczenia, aż do jej całkowitego zautomatyzowania, jest umiejętnością trudną. Wymaga od dziecka dużego wysiłku i zaangażowania.
Zajęcia socjoterapeutyczne (5)
Zajęcia te prowadzone są przez Patrycję Szczepańską i Błażeja Kuca–Zajęcia mają na celu odreagowanie emocjonalne, zmianę wzorców zachowań oraz zmianę sądów poznawczych. Zajęcia prowadzone są różnymi metodami, odbywają się raz w tygodniu.
Zajęcia wychowawcze-indywidualne (3)
Dzieci borykają się z różnymi problemami, nie tylko edukacyjnymi, ale również wychowawczymi. Na zajęciach staramy się zlokalizować problem, omówić, i poszukać rozwiązania.
Zajęcia ruchowe na hali miejskiej dla młodszych dzieci, do 9 roku życia. (7)
Zajęcia dla najmłodszej grupy dzieci, na których uczą się współpracy w grupie, zdrowej rywalizacji oraz tolerancji

Konsultacje dla wychowawców i asystentów. (16)
Terapia pedagogiczna (4)
Relaksacja (7)
Zajęcia polegają na wyciszeniu ,odprężeniu poprzez stosowanie treningu autogennego, masażyków, wizualizacji, ćwiczeń pogłębiających świadomość ciała, ćwiczeń pomagających uwolnić się od napięć i stresu oraz ćwiczeń oddechowych.

Praca psychologiczna
Indywidualne sesje psychologiczne (15 )
Ćwiczenia TRE
Ćwiczenia TRE® to skuteczna metoda opracowana przez dr. Davida Berceliego, która polega na uruchomieniu w ciele wibracji umożliwiających uwolnienie się od skutków stresu i traumy. Wibracje powodują obniżenie napięcia na poziomie fizycznym, psychicznym i emocjonalnym, na nowo przywracając równowagę w ciele. To proste do opanowania ćwiczenia, z których mogą korzystać osoby w każdym wieku niezależnie od kondycji fizycznej.  Zajęcia służą uwalnianiu napięcia i nabycia umiejętności radzenia sobie ze stresem oraz emocjami.
Systematycznie stosowanie ćwiczeń TRE®:
• łagodzi objawy stresu, sprzyja rozluźnieniu, poprawia funkcjonowanie organizmu,
• pomaga w radzeniu sobie z traumami, chorobami, bólem, napięciami,
• wpływa na poprawę jakości snu,
• jest naturalnym środkiem zaradczym zmniejszającym skutki potencjalnych urazów psychicznych i minimalizującym występowanie trudności w przyszłości,
• zwiększa elastyczność ciała i odporność,
• ułatwia nawiązanie kontaktu ze swoim ciałem,
• pomaga w odnalezieniu motywacji do nowych działań i do zmian.
Edukacja psychologiczna (9)
Zajęcia mają charakter edukacyjny i modelujący właściwe postawy wobec życiowych doświadczeń. Uczestnicy pracują w grupie, wspólnie szukając rozwiązań problemów. Poznają teorię i praktykę dotyczącą emocji, sposobów rozładowania napięć, asertywności oraz innych umiejętności przydatnych w życiu. Wiedza i umiejętności psychologiczne mogą pozytywnie wpływać na jakość życia, umożliwiając zmianę destrukcyjnych nawyków, znajdowanie konstruktywnych rozwiązań w trudnych sytuacjach oraz lepsze rozumienie siebie w relacji z innymi.

Inne aktywności

Zajęcia w Młodzieżowym Klubie Sportowym – piłka nożna (8)
Zajęcia z boksu (1)
Jazda konna (5)
Nauka gry na bębnach. (9)
Zajęcia prowadzone są na terenie wioski, przez instruktora. Lekcje odbywają się raz w tygodniu. Dzieci podzielone są na dwie grupy wiekowe.
Tenis ziemny (1)
Zapasy – trening ogólnorozwojowy (1)
Warsztaty plastyczne (10)