Za oknem piękna zimowa aura, czas okołoświąteczny, który sprawia, że nastrój jest bardzo przyjemny. W tym miesiącu nasi podopieczni, jak zwykle byli na pełnych obrotach. Dzięki wsparciu firmy Dr. Oetker udało się kontynuować wiele zajęć rozwijających zainteresowania oraz tych, które wspierają naszych podopiecznych w ich edukacji.
Niezmienne, w każdy poniedziałek i środę, grupa dzieci i młodzieży ochoczo spieszyła do wioskowej pracowni technicznej, aby móc realizować swoje projekty. Ponieważ grudzień to miesiąc w którym obchodzone są Święta Bożego Narodzenia, trzecioklasiści postanowili zrobić choinki i stroiki z drewna. Przy zachowaniu odpowiednich zasad bezpieczeństwa używali wiertarek, wkrętarek oraz młotków, gwoździ czy papieru ściernego. Za pomocą kleju na gorąco mogli dowolnie ozdobić swoje dzieła. Starsi natomiast postawili na pomoc zwierzętom podczas zimy i rozpoczęli pracę nad karmnikiem.
W tym miesiącu czworo podopiecznych uczestniczyło w indywidualnych korepetycjach z matematyki. Są oni uczniami szkół ponadpodstawowych – technikum i liceum. Dodatkowe zajęcia z matematyki pozwalają im na lepsze zrozumienie tego przedmiotu i stopniowe przygotowanie do matury. Prowadzący, poprzez powtarzanie materiału z lekcji w szkole i wyjaśnianie niezrozumiałych zagadnień, pomaga naszym podopiecznym polubić matematykę. Dopóki nie zacząłem chodzić na korepetycje nie cierpiałem matematyki, a teraz…nawet ją polubiłem – mówił zadowolony Mateusz.
Dzięki indywidualnym zajęciom z matematyki młodzież z Programu SOS Kraśnik nie tylko może pochwalić się dobrymi stopniami w szkole, ale ma także możliwość przygotowywania się do egzaminów, które mogą zaważyć na ich dalszych losach i karierze zawodowej.
Wsparcie firmy Dr. Oetker pozwoliło na uczestnictwo uczennicy liceum w zajęciach dodatkowych z chemii. Podczas korepetycji opanowywała wiadomości z zakresu kwasów karboksylowych, wyższych kwasów karboksylowych oraz ich pochodnych – estrów. Poznała właściwości konkretnych kwasów np. kwasu mrówkowego, kwasu octowego, ich nazwy systematyczne i zwyczajowe, wzory ogólne, sumaryczne i strukturalne. Rozwiązywała wiele zadań, aby utrwalić wiadomości ze szkoły i zajęć dodatkowych.
W dalszym ciągu nasi podopieczni mogli brać udział w zajęciach rozwijających ich kompetencje językowe. Korepetycje z języka angielskiego prowadzone były w każdy wtorek, dla dzieci i młodzieży powyżej V klasy SP oraz w czwartek dla dzieci z klas I – IV SP. Dzieci z obu grup dodatkowo podzielone są jeszcze na trzy bądź czteroosobowe podgrupy, tak aby materiał mógł być dostosowany do wieku dzieci. Grudniowe zajęcia opierały się na utrwalaniu wiadomości przerabianych w szkole. Grupa młodsza uczyła się poprawnej wymowy słówek, pisowni, konstrukcji prostych zdań. Młodzież natomiast skupiała się na wypowiedziach i dialogach sytuacyjnych. Ćwiczyli także opis obrazka albo fotografii, wykorzystując znane już z poprzednich lat nauki słownictwo. Utrwalali także wiadomości już opanowane. Dzięki zajęciom z języka angielskiego zauważalne są lepsze oceny naszych podopiecznych, poprawiła się ich wymowa, znajomość słownictwa podstawowego i rozszerzonego.
Grudniowe soboty dzieci spędzały na nauce języka niemieckiego. W zajęciach dodatkowych brało udział około 20 podopiecznych. Dzieci i młodzież były podzieleni na mniejsze grupy, co poprawiło komfort i warunki nauki. Na zajęciach dodatkowych dzieci powtarzały i utrwalały wiadomości zdobyte w szkole. Mając na uwadze okres przedświąteczny podopieczni śpiewali niemieckie kolędy i pastorałki oraz poznawali tradycje innej kultury, dzięki czemu poszerzyli zakres swojej wiedzy. Ćwiczyli również wypowiedzi ustne, tempo czytania i odpowiedni akcent w wypowiedziach. Dzieci chętnie uczestniczyły w zajęciach dodatkowych z języka niemieckiego, a dzięki temu uzyskały lepsze wyniki z tego przedmiotu w szkole.
Nieodłącznym elementem harmonogramu naszych podopiecznych są treningi piłki nożnej, które dzięki pomocy firmy Dr. Oetker mogły być kontynuowane również w grudniu. Odbywały się one w każdy poniedziałek w dwóch grupach: młodszej, na którą chodziło około 10 dzieci i starszej – również około 10 osób. W tym miesiącu dzieci i młodzież z Programu SOS Kraśnik uczestniczyły w zajęciach sportowych doskonalących umiejętności piłkarskie, podczas których ćwiczyły kontrolę piłki. Umiejętność ta wymaga pewnych zdolności, takich jak opanowanie i pełna koncentracja, które z zaangażowaniem ćwiczyły pod okiem trenera. Zajęcia te podnoszą pewność siebie, która odgrywa ogromną rolę w tym, aby zawodnik wiedział na co go stać, co może zrobić w danej chwili. Poprzez świadomość swoich umiejętności nasi podopieczni w pełniejszym stopniu wykorzystywali swoją technikę i częściej osiągali sukcesy na boisku. Z każdym kolejnym treningiem wprowadzane były elementy utrudniające, np. dobiegający obrońcy z boku, z tyłu bądź z przodu, przyjęcie piłki w szybkim biegu, zagrania piłki pod różnym kątem, z różną prędkością i na różnej wysokości. Dzieci i młodzież uczestnicząca w treningu zawsze wracała zadowolona i pełna pasji, z niecierpliwością czekając na kolejne zajęcia. Główny cel tych zajęć jest niezmienny, a mianowicie: upowszechnianie sportowego i zdrowego stylu życia oraz zapewnienie uczestnikom warunków do rozwoju swojego talentu.
W dniu 10.12.22r., w Programie SOS Kraśnik odbyły się warsztaty z obszaru edukacji ekonomicznej dla młodzieży pt. „Pierwszy krok w dorosłość”. Warsztaty były prowadzone przez socjoterapeutkę z wieloletnim doświadczeniem szkoleniowym w tej dziedzinie. Udział w warsztatach wzięło 12 młodych osób w wieku 15-19 lat, 6 dziewcząt i 6 chłopców. Spotkanie w formie warsztatowej trwało 6 godzin i było podzielone na moduły tematyczne. Tematyka poruszana podczas warsztatów dotyczyła głównie aktywizacji zawodowej i społecznej młodych osób rozpoczynających proces usamodzielnienia, w tym opracowanie mapy lokalnych instytucji czy wypełnianie potrzebnych dokumentów. Podczas warsztatów młodzież mogła określić swój potencjał przedsiębiorczości w życiu zawodowym a także motywacji do nauki na podstawie gry szkoleniowej „Chłopska Szkoła Biznesu”. W przygotowaniu do gry pomógł przeprowadzony test na postawy, który określał zarządzanie swoimi emocjami i adekwatne reagowanie w określonych sytuacjach. Podczas warsztatów została także przybliżona rola opiekuna usamodzielnienia z którego wsparcia mogą skorzystać podopieczni przebywający w Rodzinach SOS. Młodzież mogła zapoznać się z podstawowym dokumentem jakim jest opracowanie Indywidualnego Programu Usamodzielnienia, który będzie dla nich drogowskazem podczas samodzielnego życia. Uczestnicy szkolenia z pełnym zaangażowaniem i otwartością uczestniczyli w zajęciach. Na koniec wszyscy otrzymali zaświadczenie o ukończeniu warsztatów.
Wsparcie udzielone przez firmę Dr. Oetker umożliwiło przeprowadzenie pedagogicznych zajęć dydaktyczno – wyrównawczych oraz korekcyjno – kompensacyjnych dla podopiecznych Programu SOS Kraśnik, które korzystnie wpływają na rozwój poznawczy dzieci oraz stanowią wsparcie w sferze edukacyjnej. Ponadto, w każdą sobotę przeprowadzone były zajęcia, podczas których nasi podopieczni mogły uczestniczyć w wielu aktywnościach dostosowanych do wieku i zainteresowań uczestników. W grudniu odbyły się m.in. zajęcia artystyczne, ruchowe oraz ogólnorozwojowe. Dodatkowo, podopieczni należący do koła teatralnego przygotowywali się do jasełkowego przedstawienia.
Pliki niezbędne - te pliki cookie są niezbędne do działania podstawowych funkcji niniejszej strony internetowej, takich jak funkcje związane z bezpieczeństwem. Za pomocą tych plików cookie możemy także wykrywać, czy chcesz pozostać zalogowany do swojego profilu. W ten sposób możemy zapewnić Ci szybki dostęp do naszych usług po ponownej wizycie na naszej stronie internetowej.
Pliki statystyczne - w celu ciągłego doskonalenia naszej strony internetowej anonimowo śledzimy dane do celów statystycznych i analitycznych. Za pomocą tych plików cookie możemy na przykład monitorować liczbę wizyt lub skuteczność konkretnych stron w ramach naszej obecności w internecie, aby na tej podstawie optymalizować naszą treść.