SOS Wioska Dziecięca w Karlinie - Marzec 2021 - Wspieramy Rodziny SOS

Grupa młodzieżowa wspólnie z pedagog Patrycją przygotowywała gazetkę o świętach wielkanocnych oraz uzupełniała kolejne strony kroniki o historyczne wydarzenia, które miały miejsce na terenie SOS Wioski Dziecięcej w latach ubiegłych. Oprócz tego pedagog prowadziła z młodzieżą rozmowy dotyczące znaczenia przyjaźni w życiu każdego człowieka, tworzenia prawidłowych relacji z rówieśnikami oraz najbliższymi osobami, sposobach radzenia sobie z konfliktami wewnątrz rówieśniczymi oraz podtrzymywania pozytywnych i zdrowych relacji – również tych przyjacielskich. Młodzież chętnie dzieliła się swoimi przemyśleniami, doświadczeniami oraz brała czynny udział w spotkaniach. Zajęcia wzbogacone były o filmy o podobnej tematyce jak również ćwiczenia praktyczne z tego obszaru. Grupę młodzieżową tworzy stała liczba uczestników, która na przestrzeni spotkań zdążyła się już ze sobą mocno zintegrować.

Na zajęciach technicznych dzieci wspólnie z prowadzącymi zajęcia paniami pedagog kontynuowały projekt odnowienia mebli kuchennych. Dzieci przy użyciu narzędzi, takich jak szlifierka, wkrętarka przygotowały odpowiednio fronty szafek pod malowanie. Meble z brązowego zmieniły kolor na biały, co w połączeniu z szarością ścian oraz wyrazistym błękitem, którym pokryliśmy płytki dodało wnętrzu elegancji. Dzieci podołały wyzwaniu, które wymagało od nich nie lada precyzji w działaniu. Wszyscy jesteśmy bardzo zadowoleni z efektu końcowego.

W ramach marcowych zajęć wychowankowie mieli możliwość wykonania również ozdób świątecznych. Do tego celu wykorzystaliśmy ramki oraz kolorowe guziki. Powstały jajka wielkanocne, które przybrały formę kolorowych obrazków umieszczonych w ozdobnych ramkach. Większość dzieci zadeklarowała chęć podarowania upominków najbliższym osobom. Przy okazji zajęć szkoły gotowania dzieci uczyły się robić chińszczyznę oraz biszkopciki. Wspólnie z prowadzącą wychowankowie przygotowywali również zapiekanki z ciasta francuskiego (na słono i słodko) oraz paszteciki z nadzieniem mięsnym. Na deser dzieci zaserwowały sernik na zimno oraz eklerki.

Marcowe zajęcia ABC samodzielności poświęcone zostały tematyce pozytywnego myślenia, motywacji oraz pełnienia różnych ról społecznych. Rozmowy z młodzieżą koncentrowały się również na tematyce racjonalnego gospodarowania czasem wolnym oraz prawidłowego sposobu planowania dnia. Przy okazji jednego ze spotkań pedagog zastosowała gotowy test, na podstawie którego określone zostały mocne i słabe strony każdego z uczestników.

Szkoła wizażu, jak co miesiąc, cieszy się dużym zainteresowaniem ze strony dziewcząt. Podczas zajęć uczestniczki przy pomocy różnych akcesoriów do upinania włosów robiły rozmaite fryzury oraz wykonywały delikatne makijaże w odcieniach pastelowych. Przy tak młodej cerze lekki makijaż pozwala podkreślić ich naturalność i wpływa korzystanie zarówno na wygląd oraz pewność siebie. Każde spotkanie z dziewczętami jest doskonałą okazją do prowadzenia rozmów na temat kosmetyków, marek, których same używają, trendów jakie panują obecnie w makijażach i modzie. Do czasu podjęcia współpracy z wizażystką, staramy się urozmaicać dziewczętom zajęcia np. poprzez oglądanie filmików instruktażowych dotyczących np. prawidłowych sposób malowania.   

Zabawy terapeutyczne przybrały formę ćwiczeń radzenia sobie ze stresem. Nasz podopieczny poznawał sposoby radzenia sobie z nim, podając na początku własne pomysły, a potem poznając nowe. Chłopiec uczęszczający na zajęcia miał możliwość poznania nie tylko technik relaksacyjnych ale też różnych konstruktywnych i aprobowanych społecznie sposobów służących zastępowaniu agresji. Dziecko potrzebuje dużo uwagi ze strony osób dorosłych, chętnie uczestniczy we wszystkich zajęciach oraz wchodzi w interakcję, co pozwala mu na zwiększenie poczucia pewności siebie.

Na zajęciach indywidualnych pedagog Sylwia, Patrycja oraz Klaudia kontynuowały zajęcia zarówno wyrównawcze, pomagające dzieciom w nauce zdalnej oraz te o charakterze rozmów pedagogicznych, mających na celu rozładowanie u dzieci napięcia. Spotkania sprzyjały otwarciu oraz dawały możliwość swobodnego mówienia o problemach. Jest to doskonały czas na lepsze, wzajemne poznanie, zmierzenie się z trudnościami, omówienie sposobów na rozwiązanie danego problemu. Dzięki spotkaniom dochodzi do zwiększenia pewności siebie, dzieci mają możliwość wglądu w siebie oraz lepszego zrozumienia sytuacji z ich punktu widzenia trudnych do rozwiązania. Pedagog Klaudia podczas spotkań indywidualnych z dorosłymi wychowankami, pozostającymi na terenie SOS Wioski Dziecięcej, omawia istotne kwestie związane z usamodzielnieniem tj. poszukiwaniem zatrudnienia, mieszkania oraz nabyciem umiejętności właściwego gospodarowania pieniędzmi.    

Wsparcia w nauce zdalnej dostarczają również korepetytorzy, którzy prowadząc zajęcia 2 razy w tygodniu, pomagają dzieciom w lepszym rozumieniu materiału. Z uwagi na dość zawężony czas prowadzenia lekcji on-line – których rzeczywista merytoryczna część trwa często nie dłużej niż pół godziny, dzieci niejednokrotnie muszą same uzupełniać materiał lekcyjny oraz poszukiwać informacji w znanych im źródłach. Podopieczni tęsknią za rówieśnikami ze szkoły, a konieczność wielogodzinnego siedzenia przed ekranami komputera bardzo ich męczy, co wpływa bezpośrednio na spadek nie tylko koncentracji uwagi ale i na motywację. Dzieci doceniają możliwość uczestniczenia w zajęciach z korepetytorami ponieważ jest to na tą chwilę jedyna okazja ku temu, by móc spotkać się z nauczycielami twarzą w twarz – a jak wiadomo dzieci bardzo potrzebują takiego bezpośredniego kontaktu. Dlatego braki z tego obszaru staramy się rekompensować dzieciom poprzez stwarzanie możliwości prowadzenia częstych rozmów z wychowankami oraz podtrzymanie ciągłości pracy pedagogicznej ukierunkowanej na rozwój naszych dzieci. Dalszego wsparcia, pomimo pandemii, udzielają również – logopeda, edukator psychoseksualny, doradca zawodowy oraz edukator nauki gry na pianinie.

Z utęsknieniem wypatrujemy oznak wiosny oraz towarzyszących jej wyższych temperatur, co miejmy nadzieję stworzy nam możliwość rozszerzenia oferty zajęć dla dzieci, ukierunkowanej na rozwój ich fizyczności oraz usprawnienie kondycji.

W imieniu wychowanków SOS Wioski Dziecięcej w Karlinie serdecznie dziękujemy firmie Dr. Oetker za dalsze wspieranie szeroko pojętego rozwoju naszych podopiecznych, pomimo nastania trudnych dla wszystkich czasów.